Nếu Lirno dùng cách giáo viên không dạy thì sao?

Xin bước thay khớp hướng trên lớp, hoặc so hai đường, rồi kiểm từ ghi chú hoặc với giáo viên.

Có nên chia sẻ thông tin cá nhân trong cuộc trò chuyện không?

Không. Ở lại với đề học và ngữ cảnh học. Tránh mật khẩu, tài liệu riêng và thông tin cá nhân không liên quan.

Dùng Lirno Tutor sau khi quét ảnh được không?

Được. Quét bài tập và Lirno Tutor được dựng để đi cùng nhau: đưa đề vào, rồi chọn cách bạn muốn học qua nó.

Dùng gia sư AI để nhận lời giải từng bước thế nào

Đọc nhanh

Thứ đưa bạn tới buổi học tiếp theo

Bắt đầu từ đề thật
«Cho mình một gợi ý, đừng giải cả câu»
«Giải thích ý trước, rồi mới bước đầu»
«Giúp kiểm tra bài rồi nói mình sai chỗ nào»

Lirno Tutor làm tốt nhất khi bạn coi nó là bạn học kiên nhẫn. Càng mô tả rõ đề, trình độ và chỗ kẹt, sự giúp đỡ càng dùng được.

Hướng dẫn này cho các mẫu câu hỏi thực tế cho giải thích, gợi ý, kiểm tra và giải thích lại bằng lời của bạn.

Buổi học ngắn

Đi từ “mình bí” tới một thứ giờ bạn làm được

Bắt đầu bằng tách ba vấn đề khác nhau: bạn không hiểu đề, chưa quen khái niệm, hoặc sai khi dùng phương pháp đã quen. Mỗi thứ cần trợ giúp khác. Đặt tên vậy tránh đáp án lớn hơn cần thiết.

Chạy vòng ngắn: chọn gợi ý, lời giải hoặc kiểm tra, thử, hỏi tiếp về suy nghĩ, rồi kết thúc bằng nói lại phương pháp khi đáp án không hiện. Dừng khi bước tiếp theo đã rõ.

Định hướng

Nói lại đề hỏi gì, rồi xác định khái niệm hoặc kết quả kỳ vọng trước khi xuống chi tiết.

Chọn mức

Dùng gợi ý cho cú đẩy, lời giải cho phương pháp còn lạ, và kiểm tra khi bạn đã có bài trên giấy.

Gắn với một bước

Viết hoặc nói bước tiếp theo trước khi xin thêm một tầng chống đỡ.

Dạy lại

Giải thích vì sao bước đó dùng được, rồi trả lời ví dụ đã đổi khi trợ giúp cũ bị đóng.

Thử thế này: “Để đáp án bị ẩn, hỏi mình nghĩ gì về bước đầu, rồi kiểm tra lý do của mình.”

Điểm kiểm tra

Nếu sau khi đóng chat bạn không nói lại được hướng đi, xin ví dụ nhỏ hơn, rồi chạy vòng lần nữa trước khi đi tiếp.

Để hướng dẫn còn dùng được sau tối nay

Quay lại phần cốt khi trí nhớ phải tự làm việc

Đọc hướng dẫn có thể cho cảm giác quen, mà không đổi gì ở bài tập lần sau. Dùng một ý ngay bây giờ, rồi lên lịch ôn ngắn khi lời giải cũ đã bị đóng. Thứ tiếp theo hãy quyết từ kết quả — không phải từ thời gian đã bỏ ra.

Ngay bây giờ

Dùng một bước

Dùng hướng dẫn với đề, phiếu, hạn nộp hoặc dàn ý thật đang nằm trước mặt. Để phạm vi nhỏ đủ để bạn làm xong được.

Ngày mai

Nhớ mà không cần hướng dẫn

Từ trí nhớ, dựng hướng đi, danh sách kiểm tra, lời giải thích hoặc bước tiếp theo trước khi mở lại bài viết hoặc đáp án gia sư.

Bài tiếp theo

Chuyển thói quen

Dùng cùng quyết định với bài khác, rồi chú ý thứ gì phải đổi vì ngữ cảnh mới.

Nếu bước đó vẫn phải mở bài viết, hãy rút còn một tín hiệu và một lần thử. Thói quen nhỏ còn ở lại hữu ích hơn cả đường đi chưa bao giờ được làm lại.

Bắt đầu từ đề thật

Dán nguyên đề mỗi khi làm được. Thêm đơn vị, điều kiện và điều giáo viên yêu cầu. Nếu quét trang, xác nhận chữ đã đọc trước khi tiếp.

Thêm một câu ngữ cảnh: «lớp 9», «mình đã thử phân tích nhân tử» hoặc «mình chưa hiểu đề hỏi gì».

Xin đúng kiểu giúp bạn cần

Không phải lúc kẹt nào cũng cần giải cả câu. Có lúc một gợi ý là đủ. Có lúc bạn muốn kiểm tra bài tự làm. Có lúc cần hiểu khái niệm trước khi bất kỳ con số nào hiện ra.