使い方
課題を取り込み、自分で解けるところまで進める。
どこで間違えたか確認
間違った手順、混同した考え方、不安な単元を保存します。
考え方を解き直す
別の説明を聞くか、似た問題を自分で解きます。
次の重点を決める
教科ごとの傾向から、次に復習する内容を選びます。
もう一度開きたくなるミスノート
間違えた理由を理解し、次の問題で同じパターンに気づけて初めて、ミスが学びになります。
符号の見落とし、定義の混同、根拠不足など、繰り返しやすいミスを残します。
- 間違った手順を保存
- 解説と関連付ける
- 試験前に重点復習
- 同じミスの習慣化を防ぐ
進捗を次の行動につなげる
グラフを見ること自体が目的ではありません。クイズをやり直す、課題を始める、別の説明を求めるといった次の行動が大切です。
連続学習は習慣を示しますが、理解度そのものではありません。答えを見ずに説明や解答をして確認しましょう。
知っておきたいこと
よくある質問
ミスノートには何を保存しますか？
再利用できる学びがあり、繰り返す可能性のあるミスを保存します。
進捗表示は学校の成績ですか？
いいえ。学習活動の目安であり、正式な評価ではありません。
連続学習は習得を意味しますか？
いいえ。助けなしで説明または解答して確かめてください。